As tendências educativas e aspectos legais da supervisão presentes nos termos de visita da diretoria de ensino de Itapetininga: 1960 a 2000
DOI:
https://doi.org/10.22476/revcted.v1i1.10Palabras clave:
Supervisão de ensino. Termos de visita. Legislação educacional. Tendências educativas.Resumen
Esta pesquisa objetivou investigar a presença das tendências educativas e efeitos das legislações federal e estadual que permearam a atuação da supervisão de ensino da Diretoria de Ensino - Região de Itapetininga entre os anos de 1960 a 2000. Esses elementos foram cotejados com a prática supervisora, mediante os resultados da análise dos registros dos Termos de Visita, lavrados em livros específicos pelos próprios supervisores, por ocasião das periódicas visitas às unidades escolares. A definição do recorte cronológico da pesquisa (as três últimas décadas do século XX) foi ratificada, prioritariamente, por ocasião da disponibilidade das fontes primárias, encontradas e recolhidas dos arquivos de três unidades escolares vinculadas à Diretoria de Ensino da Região de Itapetininga.
Citas
CHICHAVEKE, E. As tendências educativas e aspectos legais da supervisão presentes nos Termos de Visita da Diretoria de Ensino de Itapetininga: 1960 a 2000. Dissertação (Mestrado em Educação). 2015. 261p. Programa de Pós-Graduação em Educação, Universidade Federal de São Carlos, Sorocaba/SP, 2015. Orientador: Prof. Dr. Marcos Francisco Martins.
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