de Almeida de Moura M, Paulo da Silva MR. ESCOLA CIDADÃ E CRIANÇAS EM SITUAÇÃO DE ACOLHIMENTO INSTITUCIONAL: UM DIÁLOGO DESDE A PEDAGOGIA DA AUTONOMIA DE PAULO FREIRE. rev.cted [Internet]. 31º de dezembro de 2020 [citado 21º de novembro de 2024];6(1):01-8. Disponível em: https://criticaeducativa.ufscar.br/index.php/criticaeducativa/article/view/461