de Souza SP. Educação em Moçambique: a política do assimilado trilhando o caminho de privilegio da língua portuguesa no ensino (Education in Mozambique: policies of assimilation and the privileging of Portuguese in teaching). rev.cted [Internet]. 6º de novembro de 2019 [citado 3º de julho de 2024];5(1):77-91. Disponível em: https://criticaeducativa.ufscar.br/index.php/criticaeducativa/article/view/409