De Bom, Francine costa, e Luciane Maria Schlindwein. “O Jogo Protagonizado Infantil Como Um Ato artístico: Uma Abordagem histórico-Cultural (The Children Protagonized Game As an Artistic Act: A Historical-Cultural Approach)”. Crítica Educativa 4, no. 2 (janeiro 15, 2019): 260–274. Acessado novembro 23, 2024. https://criticaeducativa.ufscar.br/index.php/criticaeducativa/article/view/334.