Mendes, Thamirys Evangelista, et al. “Mapeamento De Pesquisas Brasileiras Que Investigaram a Transição Escolar Para Os Anos Finais Do Ensino Fundamental”. Crítica Educativa, vol. 8, nº 1, dezembro de 2022, p. 1-25, doi:10.22476/revcted.v8.id605.