P. S. Fochi, L. F. Piva, y L. V. Focesi, «A documentação pedagógica como mote para a formação de professores: o caso de uma escola participante do OBECI (The pedagogical documentation as a motto for teacher training: the case of a school participating in the OBECI)», rev.cted, vol. 2, n.º 2, pp. 165–177, feb. 2017.