Carvalho, C. V. M. (2017) “Pibid e Prodocência: diálogos (trans)formadores da profissão docente (Pibid and Prodocência: teaching profession (trans)forming dialogues)”, Crítica Educativa, 3(2), p. 401–412. doi: 10.22476/revcted.v3i2.186.