Matoso Vieira da Rosa, Jeniffer Rafaella, Márcio Akio Ohira, Ana Lúcia Pereira Baccon, e Lucken Bueno Lucas. 2020. “O ESTADO DA ARTE SOBRE FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES”. Crítica Educativa 6 (1):1-13. https://doi.org/10.22476/revcted.v6.id425.