Rodrigues, Rogério. 2018. “O Ensinar E a função Do Professor: Para além Do Uso Da Palavra Como Instrumento Constituinte Da informação E explicação (The Teaching and the Role of the Teacher: Beyond the Use of the Word As a Constituent Instrument of Information and Explanation)”. Crítica Educativa 4 (1):73-86. https://doi.org/10.22476/revcted.v4i1.303.