Zardo, Cristina Maria Loyola, Sheyla Costa Rodrigues, e Cleuza Maria Sobral Dias. 2017. “Laboratório De Ensino E Prática Docente: Ação Do Prodocência Na formação De Professores (Laboratory of Teaching and Teaching Practice: Prodocência Action in the Formation of Teachers)”. Crítica Educativa 3 (2):374-88. https://doi.org/10.22476/revcted.v3i2.128.