MARTINS, M. F. Editorial: reestruturação da Crítica Educativa leva à publicação contínua (Editorial: estructuring of Crítica Educativa leads to continuous publication). Crítica Educativa, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 1–2, 2020. DOI: 10.22476/revcted.v5i2.445. Disponível em: https://criticaeducativa.ufscar.br/index.php/criticaeducativa/article/view/445. Acesso em: 23 nov. 2024.