CAMARGO, M. R. T. de; ZAGO, C. C. Ousadia de um contrato pedagógico para garantir o direito de aprender do aluno-paciente. Crítica Educativa, [S. l.], v. 2, n. 1, p. p.143–159, 2016. DOI: 10.22476/revcted.v2i1.48. Disponível em: https://criticaeducativa.ufscar.br/index.php/criticaeducativa/article/view/48. Acesso em: 3 jul. 2024.