OLIVEIRA, I. A. de. Desafios da didática diante das políticas de inclusão. Crítica Educativa, [S. l.], v. 1, n. 2, p. p.110–126, 2015. DOI: 10.22476/revcted.v1i2.36. Disponível em: https://criticaeducativa.ufscar.br/index.php/criticaeducativa/article/view/36. Acesso em: 19 dez. 2024.