CURY, Fernando Guedes; SOUSA, Giselle Costa de de; PONTES, Mércia de Oliveira. Ações do PIBID de Matemática/UFRN e a formação de professores (PIBID Mathematics UFRN subproject’s actions and teacher education). Crítica Educativa, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 890–900, 2017. DOI: 10.22476/revcted.v3i2.159. Disponível em: https://criticaeducativa.ufscar.br/index.php/criticaeducativa/article/view/159. Acesso em: 3 abr. 2025.