De Bom, F. costa, & Schlindwein, L. M. (2019). O jogo protagonizado infantil como um ato artístico: uma abordagem histórico-cultural (The children protagonized game as an artistic act: a historical-cultural approach). Crítica Educativa, 4(2), 260–274. https://doi.org/10.22476/revcted.v4i2.334