Almeida, N. A. C. de, & Gomes, D. L. (2017). PIBID e Programa de Ensino Integral: caminhos possíveis para mudanças de paradigmas no processo ensino-aprendizagem (‘PIBID’ and ‘Programa de Ensino Integral’: Possible ways to the paradigm changes in the teaching-learning process). Crítica Educativa, 3(2), 344–358. https://doi.org/10.22476/revcted.v3i2.190