Marcolino, S., Mello, S.A. e Folque, M.A. 2017. Brincar juntos na Escola da Infância: a brincadeira entre crianças de idades diferentes na Proposta do Movimento da Escola Moderna Portuguesa (Playing together in the School of Childhood: the play between children of different ages in the proposal of the movement of the modern Portuguese school). Crítica Educativa. 2, 2 (fev. 2017), 123–135. DOI:https://doi.org/10.22476/revcted.v2i2.101.