Prandini, P.D. e Rubik, H.A. 2019. Conexão África do Sul e Brasil: afetos, diálogos e identidades em pauta em práticas educomunicativas transformadoras (South Africa and Brazil connection: affections, dialogues and identities in relation to transformative educommunicative practices). Crítica Educativa. 5, 1 (nov. 2019), 146–168. DOI:https://doi.org/10.22476/revcted.v5i1.436.