Alexandre, I.J. e Abramowicz, A. 2019. Relações raciais: o olhar dos professores sobre as crianças migrantes haitianas nas escolas de Sinop no Mato Grosso (Racial relations: a teacher’s perspective on Haitian migrant children enrolled in schools in Sinop, Mato Grosso). Crítica Educativa. 5, 1 (nov. 2019), 31–44. DOI:https://doi.org/10.22476/revcted.v5i1.433.