[1]
Camargo, M.R.T. de e Zago, C.C. 2016. Ousadia de um contrato pedagógico para garantir o direito de aprender do aluno-paciente. Crítica Educativa. 2, 1 (ago. 2016), p.143–159. DOI:https://doi.org/10.22476/revcted.v2i1.48.