[1]
Carvalho, R. de C.C. et al. 2018. Gestão escolar democrática e EJA: o ideal e o real nas escolas públicas municipais. Crítica Educativa. 3, 3 (jan. 2018), 78–90. DOI:https://doi.org/10.22476/revcted.v3i3.228.