Costa, A.A.F. 2017. O trabalho com a apreciação de poemas no Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (The work with appreciation of poems in the Institutional Program of Teaching Initiation Scholarship). Crítica Educativa. 3, 2 (set. 2017), 901–912. DOI:https://doi.org/10.22476/revcted.v3i2.210.